追问具体经历有助于理解对方
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在辅助学员打磨故事时,通过追问听见不容易的经历,有助于建立理解和破冰。可取之处是认真倾听、让对方把经历说清,而非把调动情绪当成必然成交的技巧。
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在辅助学员打磨故事时,通过追问听见不容易的经历,有助于建立理解和破冰。可取之处是认真倾听、让对方把经历说清,而非把调动情绪当成必然成交的技巧。
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这一次来到线下课没有做桌长,但是也是以桌长的一个视角去利他,去成就线下课的学员,这次我辅助贺帅成功成交了6个伙伴,这次让我也成长了很多,对成交的节奏把控更加的清晰,也是在给下一次当桌长做了一次很好的铺垫,也让线下课的同学记住了我,对我都有一个非常好的印象,在给他们打磨故事的时候,通过我不断
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